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SUMMARY:Digitaler Musikunterricht in der Grundschule
DESCRIPTION:Digitale Tools bieten eine Vielzahl an Möglichkeiten\, um kinderleicht musizieren und Musik produzieren zu können.\nZiel des Workshops ist es Tools kennenzulernen\, die zum Klassenmusizieren eingesetzt werden können. Ein weiterer Schwerpunkt wird die Arbeit mit GarageBand und anderen Apps sein\, mit denen eigene Musik produziert werden kann.\nDieser Workshop richtet sich auch besonders an fachfremde Musiklehrer*innen\, für die die Tools eine Erleichterung im Unterricht darstellen können.\nBitte einen Kopfhörer mit einem 3\,5 mm Klinkenstecker mitbringen. \nReferent: Katrin Katz \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
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SUMMARY:iPads - und jetzt?
DESCRIPTION:Wie beginne ich mit iPads in der Grundschulklasse?\nDieser Workshop beschäftigt sich mit der Einführung von iPads im Unterricht in der Grundschule ab der 1.Klasse.\nZiel ist es konkrete Unterrichtsinhalte für den kinderleichten Einstieg in allen Klassenstufen zu vermitteln und den Lehrkräften Grundkenntnisse für die Unterrichtsorganisation zu vermitteln. \nReferent: Katrin Katz \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
URL:https://www.mzhd.de/event/10-11-2021/
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SUMMARY:Ausgewählte Apps für den Mathematikunterricht der Grundschule
DESCRIPTION:Apps für den Mathematikunterricht aus den Bereichen der Arithmetik\, Geometrie und Größen kennenlernen\, ihre Einsatzmöglichkeiten aufzeigen und den Einsatz von iPads zu nutzen um Maßnahmen der Differenzierung und Förderung umzusetzen.\nU.a. werden folgende Apps gezeigt: Klötzchen App\, Einmaleins App\, Stell die Uhr App\, Wiebkes Waagen App\, Rechendreiecke und Geoboard App.\nFür die Veranstaltung am besten den eigenen Kopfhörer mitbringen (Klinkenstecker 3\,5 mm). \n Klinkenstecker 3\,5 mm \nReferentin: Mona Krug \nDiese Veranstaltung ist ausgebucht! \n 
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SUMMARY:Book Creator in der Grundschule
DESCRIPTION:Dieser Workshop beschäftigt sich mit App Book Creator und dem vielfältigen Einsatz im Grundschulunterricht.\nZiel ist es die App kennenzulernen und eigene Unterrichtsideen zu entwickeln und auszuprobieren. Zudem werden Anwendungsmöglichkeiten vorgestellt. \nReferentin: Katrin Katz \nDie Veranstaltung ist ausgebucht! \n\n 
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SUMMARY:Ausgewählte Apps für den Anfangsunterricht der GS
DESCRIPTION:Inhalte der Veranstaltung sind das Kennenlernen und Reflektieren verschiedener Apps auf dem iPad aus den Bereichen der Lautschulung und Leseförderung sowie Apps aus der Mathematik (Mengenerfassungen\, Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 20). \nZiel der Veranstaltung ist\, Apps für den Anfangsunterricht der GS kennenzulernen und für den Einsatz im Unterricht zu reflektieren. \n Klinkenstecker 3\,5 mm \nDa Sie in der Veranstaltung unter Umständen mit Tönen und Geräuschen arbeiten werden\, bringen Sie nach Möglichkeit bitte einen eigenen Kopfhörer mit. Dieser sollte über einen 3\,5 mm Klinkenstecker (siehe Abbildung rechts; zum Vergrößern anklicken) verfügen. \n  \nReferentin: Sanderin van Hazebrouck Thompson\, M.A. \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
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SUMMARY:LEGO Education WeDo 2.0 - Sachunterricht lebendig und handlungsorientiert gestalten
DESCRIPTION:Mit spannenden\, kindgerechten Forschungsprojekten weckt WeDo 2.0 das Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler für den Sachunterricht. Unter Einsatz der vielseitigen Bauelemente und der Unterrichtsmaterialien erarbeitet die Klasse haptisch Modelllösungen mit lebensechten Anwendungsbezug. So werden naturwissenschaftliche\, biologische und technische Themen des aktuellen Lehrplans lebendig und für jeden leicht zu begreifen. Besonders spannend wird es\, wenn Ihre Schüler die selbst gebauten Modelle mit einer einfachen Programmiersprache zum Leben erwecken. Dabei erlernen sie die elementare Logik des Programmierens und werden animiert\, Probleme zu erkennen und kreative Lösungen zu entwickeln. \n  \nIdeal für jeden Lehrer:\nFür WeDo 2.0 sind absolut keine technischen Vorkenntnisse notwendig\, um mit digitalen Medien und modernen Technologien inhaltlich anspruchsvolle Projekte im Sachunterricht durchzuführen. \nWeDo 2.0 fördert bei Ihren Schülerinnen und Schülern folgende Kompetenzen und Fähigkeiten: \n\nKritisches Denken und Problemlösungsorientierung\nIm Kontext handeln und urteilen\nKommunikation und Präsentationsfähigkeit\nEntwicklung eigener Lernstrategien\nErkenntnisgewinnung\nPartner- und Gruppenarbeit\n\nGeeignet für die Klassen 2 bis 4 \nMehr Infos unter https://education.lego.com/de-de/product/wedo-2 \nReferent: Peter Durst \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
URL:https://www.mzhd.de/event/08-07-2021/
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SUMMARY:Unterrichten mit interaktiven Whiteboards in der GS (am Beispiel des Smartboards\, für Einsteiger)
DESCRIPTION:Im Basiskurs werden einfache Einsatzmöglichkeiten der interaktiven Tafel im Unterricht aufgezeigt und die wichtigsten Funktionen der Tafel ausprobiert. \nDie Fortbildung ist als Workshop konzipiert und ermöglicht den Teilnehmern am Smartboard mit der Smartnotebooksoftware zu arbeiten\, so dass sie die wichtigsten Grundkenntnisse für die Weiterarbeit erwerben können. \nReferentinnen: Mona Krug & Sanderin van Hazebrouck Thompson\, M.A. \n\nDie Veranstaltung ist ausgebucht! 
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SUMMARY:Ausgewählte Apps für den Anfangsunterricht der GS
DESCRIPTION:Inhalte der Veranstaltung sind das Kennenlernen und Reflektieren verschiedener Apps auf dem iPad aus den Bereichen der Lautschulung und Leseförderung sowie Apps aus der Mathematik (Mengenerfassungen\, Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 20). \nZiel der Veranstaltung ist\, Apps für den Anfangsunterricht der GS kennenzulernen und für den Einsatz im Unterricht zu reflektieren. \n Klinkenstecker 3\,5 mm \nDa Sie in der Veranstaltung unter Umständen mit Tönen und Geräuschen arbeiten werden\, bringen Sie nach Möglichkeit bitte einen eigenen Kopfhörer mit. Dieser sollte über einen 3\,5 mm Klinkenstecker (siehe Abbildung rechts; zum Vergrößern anklicken) verfügen. \n  \nReferentin: Sanderin van Hazebrouck Thompson\, M.A. \n\nDie Veranstaltung ist ausgebucht! 
URL:https://www.mzhd.de/event/25-06-2020/
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SUMMARY:Schreiben lehren und lernen im digitalen Zeitalter
DESCRIPTION:Der einzigartige digitale Stift inklusive App unterstützt Lehrkräfte bei der schnellen Einstufung und individuellen Förderung der Grapho- und Schreibmotorik im Grundschulunterricht. Vorgestellt wird ein Gesamtkonzept „Schreiben lernen“\, in dem sich analoge Medien wie passende Arbeitsmaterialien und Übungshefte und die digitalen Hilfsmittel ergänzen. Weitere Infos unter https://www.stabilo.com/de/edupen/ \nViel mehr als nur perfekte Buchstaben!\nWie digitale Möglichkeiten die individuelle Förderung unterstützen. \nReferent: Andreas Thoma\, STABILO Education \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
URL:https://www.mzhd.de/event/03-03-2020/
LOCATION:Medienzentrum Heidelberg\, Kurfürstenanlage 38-40\, Heidelberg\, 69115
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SUMMARY:Wie Schüler das iPad im Anfangsunterricht nutzen können\, Unterrichtsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten in der GS
DESCRIPTION:Inhalt: Geeignete Apps für den Anfangsunterricht kennenlernen\, Einsatzmöglichkeiten im Anfangsunterricht aufzeigen und den Einsatz von iPads zu nutzen um Maßnahmen der Differenzierung und Förderung umzusetzen. Auch im Anfangsunterricht eignet sich das iPad als Arbeitsmittel für die Schüler und kann sowohl als Differenzierungsangebot eingesetzt als auch zur Veranschaulichung von Lerninhalten genutzt werden.\nAm besten den eigenen Kopfhörer mitbringen (Klinkenstecker 3\,5 mm)! \nReferentin: Mona Krug \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
URL:https://www.mzhd.de/event/09-07-2019/
LOCATION:Medienzentrum Heidelberg\, Kurfürstenanlage 38-40\, Heidelberg\, 69115
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SUMMARY:Wie Schüler das iPad im Sachunterricht nutzen können\, Unterrichtsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten in der GS
DESCRIPTION:Inhalt: \n\nbook creator App zur Erstellung von Schüler E-Books\npuppet pals App für Erklärfilme\nVideo- und Tonaufnahmen mit dem iPad\ngeeignete Kinderseiten für das Recherchieren im Netz\n\nSchülerergebnisse in digitaler Form (Filmsequenz\, E-Book\, Tonaufnahme) zeigen wie einfach Schüler das iPad für ihre Versuchsbeschreibungen\, Dokumentationen und Präsentationen einsetzen können und wie der Lehrer das iPad im Sachunterricht auch für das Recherchieren und sich Informieren verwenden kann. \n Klinkenstecker 3\,5 mm \nDa Sie in der Veranstaltung unter Umständen mit Tönen und Geräuschen arbeiten werden\, bringen Sie nach Möglichkeit bitte einen eigenen Kopfhörer mit. Dieser sollte über einen 3\,5 mm Klinkenstecker (siehe Abbildung rechts; zum Vergrößern anklicken) verfügen. \n  \nReferentin: Mona Krug \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
URL:https://www.mzhd.de/event/26-11-2018/
LOCATION:Medienzentrum Heidelberg\, Kurfürstenanlage 38-40\, Heidelberg\, 69115
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SUMMARY:Wie Schüler das iPad im Anfangsunterricht nutzen können\, Unterrichtsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten in der GS
DESCRIPTION:Inhalt: \n\ngeeignete Apps für den Anfangsunterricht kennenlernen\nEinsatzmöglichkeiten im Anfangsunterricht aufzeigen\nEinsatz von iPads um Maßnahmen der Differenzierung und Förderung umzusetzen\n\nAuch im Anfangsunterricht eignet sich das iPad als Arbeitsmittel für die Schüler und kann sowohl als Differenzierungsangebot eingesetzt als auch zur Veranschaulichung von Lerninhalten genutzt werden. \nReferentin: Mona Krug \n\n\n\n  \n\n\n\nAnmeldung zur Fortbildung\n\n\n \nIhr Nachname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Vorname (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre Schule (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhr Schulort (Pflichtfeld)\n \n\n \nIhre E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)\n \n\n \nIch wünsche aktuelle Infos mit dem Newsletter.\n \nIch habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen. Ich stimme zu\, dass meine Angaben zur Kontaktaufnahme und für Rückfragen dauerhaft gespeichert werden.\nSie haben jederzeit das Recht Ihre Einwilligung zu widerrufen.
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