Fortbildung in Kooperation mit SCHULEWIRTSCHAFT BW

In dieser praktisch ausgerichteten Fortbildung erfahren BO- und WBS-Lehrkräfte, weitere interessierte Lehrkräfte und andere Akteure am Übergang Schule / Beruf, wie individualisierte Künstliche Intelligenz für die Berufsorientierung genutzt werden kann.

Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten, Berufsorientierung wirklich individuell zu gestalten – abgestimmt auf die Interessen, Stärken und den jeweiligen Stand jedes einzelnen Lernenden. Dieser Workshop beleuchtet zwei Seiten dieser Individualisierung: Was können Lehrkräfte und Begleitpersonen mit KI tun – und was sollen Lernende selbst können?
Im ersten Teil steht die Begleiterperspektive im Fokus: Wie lässt sich KI einsetzen, um Lernenden in Unterricht, Workshops oder Projekten eine individualisierte Berufsorientierung zu ermöglichen? Vorgestellt und erprobt werden anpassbare Chatbots für die Simulation von Vorstellungsgesprächen, KI-gestütztes individuelles Feedback auf Bewerbungsunterlagen sowie die Erstellung differenzierter Materialien für verschiedene Berufsfelder und Lernstände.

Im zweiten Teil rücken die Lernenden selbst in den Fokus: Die Teilnehmenden erarbeiten praxisnahe Bausteine, die KI-Kompetenz bei Schüler:innen gezielt zu stärken – vom richtigen Prompting über den kritischen Umgang mit KI-Ausgaben bis hin zum Erkennen von Halluzinationen und Fehlinformationen, gerade wenn es um beratende Informationen zu Berufen, Ausbildungen und Perspektiven geht.
Folgende Inhalte erwarten Sie u.a.

• Customized Chatbots: Vorstellungsgespräche simulieren und Feedback geben
• KI-gestütztes Feedback auf Bewerbungsunterlagen
• Differenzierte Materialerstellung mit KI für verschiedene Lernstände
• KI-Kompetenz bei Schüler:innen: Prompting, Halluzinationen, kritische Reflexion
• Unterrichtsbausteine: KI im Kontext Berufsorientierung entwickeln und erproben

Referent: Norman Hanisch und Henning Müller