• Schnuppernachmittag Virtual Reality in Gestaltungsfächern

    Medienzentrum Heidelberg Kurfürstenanlage 38-40, Heidelberg

    Mit Virtual Reality (VR) Brillen können dreidimensionale Objekte, Räume und Raumzeichnungen selbst gestaltet und betrachtet werden. Dies bietet für Gestaltungsfächer beeindruckende neue Möglichkeiten, beispielsweise mit Blick auf die Werkbetrachtung und den individuellen Ausdruck. Aber auch die Planung von Architekturmodellen oder Weiterlesen...

  • Greenscreening im Gestaltungs-, Sprach- und gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht

    Medienzentrum Heidelberg Kurfürstenanlage 38-40, Heidelberg

    Mithilfe eines grünen Hintergrundes und einer passenden Software können in Film und Bild Bereiche von Aufnahmen durch andere Hintergründe ersetzt werden. Diese so genannte Greenscreentechnik bietet eine Vielzahl an didaktischen Einsatzmöglichkeiten, vor allem im Gestaltungsunterricht sowie in sprach- und gesellschaftswissenschaftlichen Weiterlesen...

  • Entdecke die kreative Welt des Codings mit Lego, Bots und Bewegung

    Medienzentrum Heidelberg Kurfürstenanlage 38-40, Heidelberg

    In diesem Workshop erkunden wir, warum das Erlernen von Coding bereits in der Grundschule sinnvoll ist. Ziel ist es, Grundschulkinder mit spielerischen, kreativen und problemlösenden Ansätzen an das Programmieren heranzuführen. Dazu greifen wir die Inhalte und Materialsammlung der Cody-Box „Coding Weiterlesen...

  • Kreative Trickfilme im Unterricht gestalten

    Medienzentrum Heidelberg Kurfürstenanlage 38-40, Heidelberg

    In diesem Workshop tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der Stop-Motion-Technik zur Erstellung von Trickfilmen. Sie erhalten grundlegende Einblicke in die kreativen und vielfältigen Möglichkeiten und Techniken. Zur Umsetzung wird die „Stop Motion Studio“ App vorgestellt. Nach einem kurzen Weiterlesen...

  • Differenzierung, Förderung und Individualisierung mit dem iPad in der Grundschule

    Medienzentrum Heidelberg Kurfürstenanlage 38-40, Heidelberg

    In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen Grundschullehrkräfte, wie sie das iPad als vielseitiges Werkzeug einsetzen können, um die Differenzierung, Förderung und Individualisierung im Unterricht zu unterstützen. Ziel ist es, den vielfältigen Lernbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden und den Unterricht mit Weiterlesen...