Berliner Mauer App „MauAR“ – Berlins Grenzerfahrung mit Augmented Reality (AR)

Ein weiteres Glanzlicht in punkto Augmented Reality, kurz AR, bietet die App „MauAR“. Wir hatten in anderen Beiträgen schon kurz über Möglichkeiten und Entwicklungen in Verbindung mit AR berichtet, siehe z.B. unter „Mit Augmelity eigene erweiterte Realitäten erzeugen“ oder „Ein Weiterlesen…

Gezielte Falschmeldungen – „Fake News“ im Unterricht erstellen

Wie die Mechanismen der Ersteller von Fake-News funktionieren, können Schülerinnen und Schüler nun interaktiv selbst erproben! Nutzen Sie dazu einfach das Angebot unter getbadnews.de Aber wer oder was steckt hinter der Sache? Darum gehts: getbadnews.de ist ein kostenloses Online-Browserspiel, in Weiterlesen…

Mit Augmelity eigene „erweiterte Realitäten“ erzeugen

Vor rund einem Jahr hatten wir in einem Beitrag die Möglichkeiten beschrieben, wie mit „Augmented Reality“ (auf deutsch „Erweiterte Realität“) Inhalte im Unterricht präsentiert bzw. angereichert werden können. Dabei stehen einem verschiedene Möglichkeiten zur Verfügung, sowohl vorgefertigte als auch selbsterstellte Weiterlesen…

Ran an die Maus! LFK schreibt erneut den Wettbewerb „TRICK & KLICK“ für Schulen aus

Mit Tablet & Co. Trickfilme produzieren Auch für dieses Schuljahr schreibt die LFK wieder den Trickfilm-Wettbewerb TRICK & KLICK aus. An dem Trickfilmwettbewerb der LFK können sich Schüler/innen der Klassen 1 bis 5 mit ihren Lehrkräften beteiligen. Der Wettbewerbsbeitrag muss Weiterlesen…

Digitalisierungshinweise 2019 und Medienentwicklungsplanung

Der neu ausgearbeitete Digitalisierungshinweis des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg stellt für Schulen in öffentlicher Trägerschaft eine grundlegende Überarbeitung der Multimediaempfehlungen aus dem Jahr 2002 dar. Das Papier soll als Arbeitshilfe für Schulträger und Schulen – z. B. bei der Umsetzung des DigitalPakts Weiterlesen…